En este visual, nuestra compañera Conchi Rodriguez nos muestra las habilidades prerrequisitas que debe de dominar nuestro alumnado para iniciarse en la suma:
- Manejar la manipulación de palillos para la composición y descomposición de números con eficacia.
- Moverse en la recta numérica y en la tabla del 100 con soltura.
- Debe haber alcanzado la capacidad de representación numérica abstracta y de simbolización.
Si aseguramos el manejo de estas habilidades previas, las dificultades de aprendizaje de nuestro alumnado en la adquisición del proceso de suma serán mucho menores.
Si tienes cualquier duda, pregunta o sugerencia sobre el vídeo, no dudes en dejarnos un comentario. Gracias.
Aprendiendo ABN 